Mainan Edukasi Abaca Flash Card Pilihan yang menumpulkan pikiran. Berjalan
ke setiap toko mainan atau bagian mainan dari setiap departemen store
dan ada rak dan tingkatan mainan berlabel 'mainan pendidikan'. Ada buku, permainan, boneka dan daftar hanya berjalan dan terus. Ini mencakup segala sesuatu dari blok bangunan bayi untuk Leapfrog game interaktif. Berbagai tipis adalah luar biasa. Bagaimana orang tua atau kakek memilih mainan pendidikan terbaik untuk anak-anak dalam kehidupan mereka? Akankah anak seperti itu? Apakah akan terus di bawah penyalahgunaan bermain? Itu akan mencapai tujuan yang dibeli? Dan akhirnya, adalah nilai yang baik untuk uang?
Aturan pertama bahwa orang tua dan kakek-nenek harus diingat adalah untuk membeli mainan pendidikan yang sesuai usia. Godaan hampir luar biasa untuk membeli anak-anak, terutama bayi, mainan yang mencerminkan kepentingan si pemberi. Misalnya,
berapa kali Anda melihat ayah yang penggemar olahraga memberikan anak
sebuah peralatan olahraga yang jauh di luar kemampuan anak untuk
menggunakan. Footballs pancing, dan busur dan anak panah yang diberikan kepada bayi dan balita yang membuang-buang uang. Orang
tua, bangga yakin mereka membesarkan anak ajaib, membuat anak frustrasi
ketika mereka mendorong anak dalam bermain dengan mainan di luar
rentang usia yang disarankan pabrikan. Bahaya
keselamatan nyata disajikan ketika anak-anak didorong untuk bermain
dengan mainan di luar kemampuan mereka untuk memahami atau menangani
dengan aman.
Aturan kedua membeli mainan pendidikan adalah untuk tetap berhubungan dengan kepentingan anak. Anak-anak tumbuh dan berkembang pada tingkat yang cepat, baik secara mental dan fisik. Kepentingan terus berubah adalah bagian alami dari perkembangan ini sebagai anak mengeksplorasi ide-ide baru dan konsep. Hal ini penting bagi orang tua, dan kakek-nenek, untuk menghabiskan waktu bermain dengan anak untuk seluruh host alasan. Salah satu alasan adalah bahwa hal itu membantu orang dewasa tetap berhubungan dengan kepentingan saat anak. Bermain adalah bagaimana anak-anak belajar dan mainan pendidikan adalah alat bermain itu. Tidak
banyak gunanya untuk membeli jigsaw puzzle gadis kecil dan Teletubbies
ketika apa yang sebenarnya kepentingan nya adalah kata game dan set
kimia.
Mainan Edukasi Harus Melayani Tujuan A Dan Merangsang Child
Pilih mainan pendidikan yang merangsang anak. Seberapa
sering kita membeli mainan anak-anak dan mengawasi mereka mendorong
mainan samping dan bermain dengan kotak yang itu dikemas? Mainan pendidikan terdiri dari dua tipe dasar. Mereka adalah orang-orang yang mengembangkan keterampilan fisik dan mereka yang mengembangkan keterampilan kognitif. Lego, misalnya, adalah mainan pendidikan yang besar untuk anak-anak pra sekolah-sekolah dan SD usia. Lego mengajak anak untuk menjadi kreatif karena mereka merakit blok saling menjadi segudang terbatas bentuk dan desain. Kegiatan perakitan Lego juga membantu mengembangkan keterampilan motorik halus.
Hati-hati mainan yang begitu sangat berkembang bahwa permainan tidak semua bermain. Beberapa video game jatuh ke dalam kategori ini. Anak tidak perlu berpikir atau bahkan menjadi sangat mahir atau dikoordinasikan secara fisik untuk bermain game. Permainan
ini mungkin merupakan pengalihan menarik untuk anak muda, tetapi mereka
memberikan kontribusi sangat sedikit ke salah satu perkembangan anak
muda kreatif atau fisik.
Ketika memilih mainan pendidikan, memilih kualitas daripada kuantitas. Kita telah membahas kepentingan anak-anak terus berkembang. Meskipun
demikian, kita semua terlalu sering membanjiri anak-anak kita di
pemberian hadiah kesempatan seperti ulang tahun, Natal dan Hanukkah. Anak-anak pergi dari mainan untuk mainan dan tidak bisa memutuskan dengan yang untuk bermain. Jika ini hanya terjadi beberapa kali setahun anak akhirnya akan menyortir mereka keluar dan bermain dengan mereka semua. Masalahnya adalah bahwa banyak anak terus diberi mainan baru, tidak hanya pada acara-acara khusus, tetapi juga sepanjang tahun.
Beberapa anak diberi mainan begitu banyak sehingga mereka tetap kewalahan. Mereka tidak belajar untuk menghargai hal-hal yang mereka diberikan. Mereka juga dapat mengembangkan rasa terdistorsi nilai-nilai. Mereka mulai menyamakan cinta orangtua dan grandparental dengan jumlah hal-hal yang mereka diberikan. Harapan mereka dari apa yang mereka akan diberikan meningkat menjadi tingkat realistis. Ini merupakan karakteristik bencana jika dibawa ke dewasa.
game Panen Es Krim Anak-anak kewalahan oleh jumlah mainan mereka diberi sedikit menerima manfaat dari mainan pendidikan. Mereka tidak bisa berkonsentrasi pada salah satu mainan cukup lama untuk membiarkan kreativitas mereka berkembang. Terlalu banyak mainan bisa merusak seorang anak.
Orang tua dan kakek-nenek juga harus berkonsentrasi pada mainan dengan membangun-dalam kualitas. Seperti yang telah kita bahas, mainan harus dirancang untuk merangsang keterampilan fisik anak atau kemampuan kreatif. Mainan juga harus aman dan tahan lama untuk kelompok usia anak-anak yang ia dirancang. Mainan harus dirancang untuk tahan dengan baik di bawah penyalahgunaan bermain. Ini tidak boleh terbuat dari bahan yang berpotensi beracun seperti timah berbasis cat. Hal
ini juga harus dibangun dengan cara di mana potongan-potongan kecil
yang bisa tertelan tidak akan mudah dipatahkan dan dengan cara yang ada
risiko minimal cedera dari tepi tajam atau sudut.
Meskipun
ada banyak produsen kecil dari mainan yang sangat baik, ketika
ragu-ragu memilih mainan yang dibuat oleh top-rated perusahaan dengan
nama merek waktu diuji. Contoh termasuk Fisher Price, Disney permainan dan Milton Bradley untuk nama hanya beberapa.
Orang
tua dan kakek-nenek dapat membantu anak-anak mereka aman berkembang
menjadi bahagia, orang dewasa muda yang sehat dan baik-bulat dengan
beberapa perhatian teliti terhadap mainan pendidikan mereka
Jika anda menginginkan anak anda cepat belajar membaca. Gunakan Abaca Flash Card sekarang juga. Klik disini untuk info lebih lanjut
